Pelatihan Penggunaan Canva untuk Membuat Aksi Nyata pada PMM

Abstract

Pengembangan diri pada PMM mewajibkan para guru mempelajari beberapa topik dan menguplod aksi nyata berkaitan dengan topic. Aksi nyata yang dibuat haruslah memiliki tampilan menarik salah satunya berbantuan canva. Namun, masalah yang terjadi adalah guru mengalami kesulitan membuat aksi nyata PMM menggunakan canva. Oleh karena itu kegiatan pelatihan ini perlu dilakukan. Kegiatan ini dilakukan dalam tiga tahap yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi. Pada tahap persiapan tim menyiapkan tempat, materi, dan instrument. Pada tahap pelaksanaan tim melakukan survey awal, presentasi penggunaan canva serta pemaparan mengenai tips membuat aksi nyata PMM. Sedangkan pada tahap evaluasi, tim memberikan angket respon untuk diisi peserta. Kegiatan dilakukan di SMPN Neonbat Kefamenanu, NTT pada tanggal 3 Agustus 2024 dengan metode presentase, diskusi dan tanya jawab. Instrumen yang digunakan pada kegiatan ini adalah survey dan angket respon. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pemahaman awal peserta terhadap canva berada pada persentasi 36,25%. Namun setelah kegiatan pelatihan menunjukkan adanya pengetahuan baru yang dipelajari terbukti dari berhasilnya para peserta membuat desain canva hingga membuat aksi nyata yang diupload di PMM. Kegiatan ini mendapatkan respon yang positif dari para peserta dan berharap ada kegiatan pelatihan selanjutnya.